一、垃圾分类手工创意作品
垃圾分类手工创意作品如下：
小朋友们用周边来料加工企业里用剩下的一些残次品进行创意制作。废弃的笔杆、珠子、布料边角等，变废为宝，被制作成大小不一、形态各样的小裙子、项链、祝福文字等精美小手工作品。
diy制作不仅需要孩子们的创造能力，还要把创造能力付诸实践。开展此类活动，不仅培养了孩子们勤俭节约的美德，还提高了孩子们动手动脑的能力，让孩子们学有所乐、学有所得，在体验废料改造乐趣的同时展示践行垃圾分类的新探索。
垃圾分类（garbage classification），一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益。
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性公共资源，垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大多都是根据垃圾的成分、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式等来进行分类的。
二、垃圾分类创意作品手工
垃圾分类创意作品手工作品如下：
1、准备四个纸杯和四总净吩张不同颜色的卡纸。将纸杯倒扣在卡纸上，画个圆，剪下来。
2、将剪下的圆放在纸杯上，用透明胶这样连接哨冷起来。用纸条做把手。
3、打印垃圾分类标识，贴在纸杯上。一个小垃圾桶就做好啦。同样方法，再做几个不同颜色，不同分类的垃圾桶。
垃圾分类一般是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，减少垃圾处理量和处理设备的使用，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态等几方面的效益。
垃圾在分类储存阶段属于公众的私有品，垃圾经公众分类投放后成为公众所在小区或社区的区域性公共资源，垃圾分类搬运到垃圾集中点或转运站后成为没有排除性的公共资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看，大多都是根据垃圾的成分、产生量，结合本地垃圾的资源利用和处理方式等来进行分类的。
